دوره 20، شماره 24 - ( 3-1403 )
جلد 20 شماره 24 صفحات 11-1 |
برگشت به فهرست نسخه ها
استادیار، گروه روان شناسی، واحد مبارکه، دانشگاه آزاد اسلامی، اصفهان، ایران
چکیده: (2688 مشاهده)
مقدمه: هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه میان سرمایه اجتماعی برون گروهی، مهارتهای اجتماعی و هوش هیجانی و عزتنفس کودکان کار شهر اصفهان بود. روش: روش پژوهش توصیفی – همبستگی و جامعه آماری شامل کلیه کودکان کار شهر اصفهان میباشد؛ که 200 کودک کار تحت پوشش مؤسسه مردمنهاد طلوع مهر و دوستی اصفهان بهعنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار پژوهش پرسشنامه عزتنفس کوپر اسمیت، پرسشنامه مهارتهای اجتماعی واتسون و همکاران (1984)، پرسشنامه هوش هیجانی سیبریا شرینگ (2010) و پرسشنامه سرمایه اجتماعی برون گروهی رفیعی و همکاران (1395) میباشد. دادهها با روشهای آماری تحلیل رگرسیون همزمان و ضریب همبستگی پیرسون تحلیل شد. یافتهها: یافتههای جداول نشان میدهد که ضریب همبستگی چندگانه معادل 827/0 بوده است. به این معنا که سه متغیر سرمایه اجتماعی برون گروهی، مهارتهای اجتماعی و هوش هیجانی که در معادله رگرسیونی باقیماندهاند بهطور همزمان 827/0 با عزتنفس کودکان کار رابطه معنادار داشتهاند. ضریب تعیین نیز نشاندهنده نسبتی از کل تغییرات متغیر وابسته است که توسط متغیرهای مستقل معادله حسابشدهاند که این مقدار 679/0 بوده است؛ یعنی اینکه این سه متغیر میتوانند حدود 68 درصد تغییرات عزتنفس را پیشبینی کنند و متغیر سرمایه اجتماعی برون گروهی قویترین پیشبینی کننده متغیر عزتنفس کودکان کار بوده است. نتیجهگیری: یافتههای این پژوهش نشان داد که افزایش سرمایه اجتماعی برون گروهی، عزتنفس را افزایش میدهد و کودکان کاری که عزتنفس بالاتری دارند، از مهارتهای اجتماعی و هوش هیجانی بالاتری هم برخوردار هستند.
| بازنشر اطلاعات | |
 |
این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است. |