Volume 1, Issue 4 (12-2017)
JNIP 2017, 1(4): 12-28
|
Back to browse issues page
رابطه علّی هوش هیجانی و خودکارآمدی با عملکرد تحصیلی از طریق میانجیگری انگیزش تحصیلی در دانش آموزان پایه دهم شهر اهواز
Abstract:
(7481 Views)
This article has no abstract.
Type of Study:
Research
| Subject:
Special
Received: 2017/07/16 | Revised: 2017/09/14 | Accepted: 2017/11/19 | Published: 2017/12/21
Rights and permissions
This work is licensed under a
Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License
.