طاهره احمدزاده هاشمی، دکتر یحیی ایری، دکتر عسگر کریم آبادی،
دوره ۳، شماره ۷ - ( ۳-۱۳۹۸ )
چکیده
هدف پژوهش حاضر، بررسی اثربخشی آموزش نظریه انتخاب بر بهبود روابط بین فردی و بهزیستی روانی زنان ۱۸تا۵۰ سال مقیم در کمپ ماده ۱۶ مشهد بود. این پژوهش از نوع مطالعات نیمه آزمایشی و از طرح پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل استفاده شده است. جامعه آماری شامل، کلیه افراد مقیم در مرکز ماده ۱۶ بانوان مشهد که دچار سوء مصرف مواد میباشند که بر اساس گزارش مدیر مرکز، تعداد کل افراد مقیم ۱۵۷ نفر اعلام شد. نمونه مورد بررسی با استفاده از نمونه گیری داوطلبانه مبتنی بر هدف، انجام شد و پس از برآورد ملاک های ورود و خروج، تعداد ۳۰ نفر انتخاب و به صورت تصادفی ساده، ۱۵ نفر در گروه آزمایش و ۱۵ نفر در گروه کنترل جایگذاری شدند. ابزار جمع آوری داده ها عبارت بود از؛ مقیاس بهزیستی ذهنی توسط کییز و ماگیارمو (۲۰۰۳) و پرسشنامه مشکلات بین فردی بارخام و همکاران (۱۹۹۴). پس از اجرای نظریه انتخاب، داده های جمع آوری شده در دو سطح توصیفی و استنباطی مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج نشان داد تفاوت بین یک متغیر وابسته روابط بین فردی و بهزیستی روانی، در گروه های آزمایش و کنترل وجود دارد. به عبارتی نظریه انتخاب بر متغیرهای وابسته پژوهش تاثیر مثبت معنی دار دارد. در نهایت یافته های پژوهش نشان داد نظریه انتخاب باعث بهبود روابط بین فردی و بهزیستی روانی زنان ۱۸تا۵۰ سال مقیم در کمپ ماده ۱۶ مشهد گردید.
