fa اثربخشی معنادرمانی به شیوه گروهی بر تاب آوری و کیفیت زندگی دانشجویان تخصصي Special پژوهشي Research <span dir="RTL"><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:14.0pt;">هدف پژوهش حاضر اثربخشی معنادرمانی به شیوه گروهی بر تاب آوری و کیفیت زندگی دانشجویان شهر تهران در سال 1398 بود. پژوهش حاضر از نوع نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون-پس آزمون با گروه کنترل است. جامعه آماری این پژوهش شامل 40 دانشجو بود که با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس انتخاب و سپس آزمودنی ها به طور تصادفی در دو گروه (20 نفری) آزمایش و کنترل تقسیم شدند. گروه آزمایش 10 جلسه 90 دقیقه ای معنادرمانی گروهی شرکت کردند. ولی گروه کنترل در انتظار درمان ماندند. ابزار جمع آوری اطلاعات پرسشنامه تاب آوری کانر و دیویدسون (2003) و کیفیت زندگی سازمان بهداشت جهانی است. پایایی پرسشنامه ها به روش آلفای کرونباخ به ترتیب 91/. و 84/. به دست آمد. همین طور از روایی محتوا به منظور آزمون روایی پرسشنامه استفاده شد که بدین منظور پرسشنامه ها مورد تایید متخصصین مربوطه قرار گرفت. تجزیه و تحلیل اطلاعات به دست آمده از اجرای پرسشنامه ها از طریق نرم افزار </span></span></span><span style="font-family:times new roman,serif;"><span style="font-size:14.0pt;">SPSS-22</span></span><span dir="RTL"><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:14.0pt;"> در دو بخش توصیفی و استنباطی (تحلیل کوواریانس) انجام پذیرفت. نتایج حاصل آشکار ساخت معنادرمانی</span></span></span><span dir="RTL"><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:14.0pt;"> در مرحله </span></span></span><span dir="RTL"><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:14.0pt;">پس آزمون موجب افزایش تاب آوری و کیفیت زندگی در گروه آزمایش شده است. </span></span></span><span dir="RTL"><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:14.0pt;">نتایج پژوهش نشان می دهد که می توان از روش معنادرمانی گروهی به عنوان روشی مستقل و یا در کنار سایر درمان ها در جهت افزایش تاب آوری و کیفیت زندگی استفاده کرد</span></span></span> The purpose of this study was to investigate the effectiveness of Group Logotherapy on resilience and quality of life of Tehran students in 1398. The present study is a quasi-experimental study with pretest-posttest design with control group. The statistical population of this study consisted of 40 students who were selected using available sampling method and then the subjects were randomly divided into two groups experimental and control (n=20). The experimental group participated in 10 sessions of 90-minute group logotherapy. But the control group waited for treatment. The data collection tool was the Resiliency Connor and Davidson (2003) Questionnaire and the World Health Organization Quality of Life. The reliability of the questionnaires using Cronbach&#39;s alpha respectively was 0.91 and 0.84. Content validity was also used to test the validity of the questionnaire and the questionnaires were approved by the relevant experts. Data analysis was done by SPSS-22 software in two parts: descriptive and inferential (covariance analysis). The results revealed that constructing Logotherapy at posttest stage increased resilience and quality of life in the experimental group. The results show that group logotherapy can be used as a stand-alone method or in combination with other therapies to enhance resilience and quality of life. معنادرمانی, تاب آوری, کیفیت زندگی Logotherapy, Resilience, Quality of Life 1 14 http://jnip.ir/browse.php?a_code=A-10-132-15&slc_lang=fa&sid=1 Kamdin Armani کامدین آرمانی b.shoghi@srbiau.ac.ir 0922488096 1003194753284600610 Yes MSc in Clinical Sciences, University of Tehran, Tehran, Iran کارشناس ارشد بالینی، دانشگاه تهران، تهران، ایران