<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>journal of Psychology new Ideas</title>
<title_fa>فصلنامه ایده های نوین روانشناسی</title_fa>
<short_title>JNIP</short_title>
<subject>Literature &amp; Humanities</subject>
<web_url>http://jnip.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn></journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2588-3356</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii>8</journal_id_pii>
<journal_id_doi>7</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid>14</journal_id_sid>
<journal_id_nlai>8888</journal_id_nlai>
<journal_id_science>13</journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1400</year>
	<month>9</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2021</year>
	<month>12</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>10</volume>
<number>14</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>نقش عامل های سرشتی و منشی شخصیت در پیش بینی اعتیاد اینترنتی دانشجویان</title_fa>
	<title>Role of temperament and character in the prediction of students' internet addiction</title>
	<subject_fa>تخصصي</subject_fa>
	<subject>Special</subject>
	<content_type_fa>پژوهشي</content_type_fa>
	<content_type>Research</content_type>
	<abstract_fa>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16px;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;پیش زمینه و هدف&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;: پژوهش حاضر با هدف تعیین نقش عامل های سرشتی و منشی در پیش بینی اعتیاد اینترنتی دانشجویان انجام گرفت.&lt;strong&gt; مواد و روش کار&lt;/strong&gt;: جامعه آماری در پژوهش حاضر دانشجویان دانشگاه تبریز بود. در راستای هدف پژوهشی تعداد 320 نفر به عنوان نمونه با روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند. برای اندازه گیری متغیر ها از پرسشنامه سرشت و منش کلونینجر و پرسشنامه اعتیاد اینترنتی یانگ استفاده شد. داده های پژوهش با استفاده از نرم افزار اس پی اس اس و با استفاده از روش همبستگی پیرسون و رگرسیون چندگانه تحلیل شدند. &lt;strong&gt;یافته ها &lt;/strong&gt;: تحلیل داده ها نشان داد که بین ابعاد سرشتی و منش شخصیت کلونینجر و اعتیاد اینترنتی رابطه معنی دار وجود دارد. همچنین نتایج رگرسیون چندگانه نشان داد که نوجویی قادر است اعتیاد اینترنتی را به طور مثبت، و پاداش-وابستگی، همکاری و خودراهبری اعتیاد اینترنتی را به طور منفی پیش بینی نمایند. &lt;strong&gt;بحث&lt;/strong&gt; و نتیجه گیری: نتایج حاضر در روشن تر شدن علل زیربنایی اعتیاد اینترنتی راهگشا بوده و تلویحات کاربردی مفیدی در پیشگیری از اعتیاد اینترنتی دارد.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</abstract_fa>
	<abstract>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16px;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Aim&lt;/strong&gt;: This study examined the role of Cloninger temperament and character in the prediction of students&amp;#39; internet addiction. &lt;strong&gt;Method&lt;/strong&gt;: statistical population of this study was the students of Tabriz University. 320 students were selected by multistage cluster sampling method. Cloninger&amp;#39;s questionnaire of temperament and character and Young internet addiction scale were used in order to assess variables. The data analyzed using Pearson correlation and multiple regression. &lt;strong&gt;Results&lt;/strong&gt;: Results indicated that there is a meaningful correlation between temperament and character and internet addiction. Also, the results of regression indicated that the factor of novelty-seeking can predict internet addiction positively and meaningfully. Also, the factors of reward-dependence, cooperativeness, and self-directedness can predict internet addiction negatively. &lt;strong&gt;Conclusion&lt;/strong&gt;: the results of this study can be advantageous in clarifying the underlying causes of internet addiction and therefore can have useful implications in the prevention of internet addiction. By recognizing the personality profile of students prone to internet addiction, useful training can prevent maladaptive use of the internet.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</abstract>
	<keyword_fa>سرشت و منش, اعتیاد اینترنتی</keyword_fa>
	<keyword>character and temperament, internet addiction</keyword>
	<start_page>1</start_page>
	<end_page>11</end_page>
	<web_url>http://jnip.ir/browse.php?a_code=A-10-132-164&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Neda</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Keshavarz</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>ندا</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>کشاورز</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>10031947532846001338</code>
	<orcid>10031947532846001338</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>PhD candidate in Psychology, Psychology, University of Tabriz</affiliation>
	<affiliation_fa>کاندیدای دکتری تخصصی روانشناسی، روانشناسی، دانشگاه تبریز</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Zahra </first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Zangoleh Chi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>زهرا</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>زنگوله چی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>10031947532846001339</code>
	<orcid>10031947532846001339</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>PhD candidate in Psychology, Clinical Psychology, Shiraz University</affiliation>
	<affiliation_fa>کاندیدای دکتری تخصصی روانشناسی، روانشناسی بالینی، دانشگاه شیراز</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Marjan</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Khosheghbal</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>مرجان</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>خوش اقبال</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>10031947532846001340</code>
	<orcid>10031947532846001340</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>PhD in Psychology, Psychology, University of Tabriz</affiliation>
	<affiliation_fa></affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
