fa الگوی تحلیل مسیر روابط بین عدم تحمل بلاتکلیفی با نگرانی در بیماران مولتیپل اسکلروزیس (MS) با میانجی‌گری اجتناب شناختی تخصصي Special پژوهشي Research <div style="text-align: justify;"><span style="font-size:16px;"><strong><span style="font-family:B Nazanin;">هدف:</span></strong> <span style="font-family:B Nazanin;">هدف از پژوهش حاضر بررسی الگوی تحلیل مسیر روابط بین عدم تحمل بلاتکلیفی با نگرانی در بیماران مولتیپل اسکلروزیس (</span><span dir="LTR">MS</span><span style="font-family:B Nazanin;">) با میانجی‌گری اجتناب شناختی است. </span><strong><span style="font-family:B Nazanin;">روش:</span></strong><span style="font-family:B Nazanin;"> پژوهش حاضر، پژوهشی توصیفی از نوع همبستگی (نوع تحلیل مسیر) بود. جامعه پژوهش حاضر شامل</span> <span style="font-family:B Nazanin;">کلیه افراد مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس (</span><span dir="LTR">MS</span><span style="font-family:B Nazanin;">) شهر مشهد که در نیم سال دوم 1399 به مرکز بیماران ام‌اس مراجعه کردند، ‌‌‌بود. حجم نمونه</span><span style="font-family:B Nazanin;"> پژوهش، 250 نفر تعیین شد که به روش نمونه&shy; گیری در درسترس انتخاب شد</span><span style="font-family:B Nazanin;">. </span><span style="font-family:B Nazanin;">پرسشنامه عدم تحمل بلاتکلیفی فریستون و همکاران (1994)، نگرانی ایالت پنسیلوانیا مایر و همکاران (1990)، اجتناب شناختی سکستون و داگاس (2004) به عنوان ابزار پژوهش </span><span style="font-family:B Nazanin;">استفاده شد. برای تحلیل داده ها از روش تحلیل مسیر استفاده شد. </span><span style="font-family:B Nazanin;">تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از نرم افزار</span><span dir="LTR"> Lisrel8.8</span><span style="font-family:B Nazanin;"> انجام شد. </span><strong><span style="font-family:B Nazanin;">یافته ها:</span></strong><span style="font-family:B Nazanin;"> نتایج حاصل از تحلیل مسیر نشان داد که تمامی شاخص های تطبیقی الگو حاکی از برازش مناسب مدل داشتند و </span><span style="font-family:B Nazanin;">اجتناب شناختی در رابطه عدم تحمل بلاتکلیفی و نگرانی بیماران مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس نقش میانجی دارد</span><span style="font-family:B Nazanin;">. <strong>نتیجه گیری:</strong> از آنجا که نتایج نقش مهم عدم تحمل بلاتکلیفی و اجتناب شناختی را در میزان نگرانی این بیماران نشان داد، ارایه آموزش های مناسب جهت بهبود عدم تحمل بلاتکلیفی و اجتناب شناختی در این بیماران ضروری به نظر می رسد.</span><span style="font-family:B Nazanin;"></span></span></div> <div style="text-align: justify;"><strong>Background &&nbsp;Aims:</strong> The aim of this study was to investigate the pattern of path analysis of the relationship between uncertainty intolerance and anxiety in patients with multiple sclerosis (MS) with cognitive avoidance mediation. <strong>Materials & Methods:</strong> The present study was a descriptive correlational study (type of path analysis). The population of the present study included all people with multiple sclerosis (MS) in Mashhad who referred to Center for MS patients the second half of1399. The sample size was 250 people who were selected by convenience sampling method. The Freeston et al. (1994) Uncertainty Intolerance Questionnaire, Pennsylvania Meyer et al. (1990), Sexton and Dagas (2004) Cognitive Avoidance Questionnaire were used as research tools. Path analysis method was used to analyze the data. Data analysis was performed using Lisrel8.8 software.<strong> Results:</strong> The results of path analysis showed that all adaptive indicators of the model indicated a good fit of the model and cognitive avoidance has a mediating role in the relationship between intolerance of uncertainty and anxiety in patients with multiple sclerosis. <strong>Conclusion:</strong> Since the results showed the important role of intolerance and cognitive avoidance in the level of anxiety of these patients, providing appropriate training to improve intolerance and cognitive avoidance in these patients seems necessary.</div> عدم تحمل بلاتکلیفی, نگرانی, اجتناب شناختی, بیماری مولتیپل اسکلروزیس (MS) Uncertainty Intolerance, worry , Cognitive Avoidance, Multiple Sclerosis (MS) 1 10 http://jnip.ir/browse.php?a_code=A-10-132-169&slc_lang=fa&sid=1 Atefeh Rezaei shad عاطفه رضایی شاد 10031947532846001360 10031947532846001360 No Master of psychology, institution of higher education bahar,iran کارشناسی ارشد روانشناسی، موسسه آموزش عالی بهار،واحد مشهد، ایران Soheila Soltani asl haris سهیلا سلطانی اصل هریس 10031947532846001361 10031947532846001361 Yes Assistant Professor, institution of higher education Bahar,Mashhad,Iran استادیار، موسسه آموزش عالی بهار، واحد مشهد، ایران