fa اثربخشی گوش دادن به موسیقی (موسیقی‌درمانی) بر سلامت روان در دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال تخصصي Special پژوهشي Research <div style="text-align: justify;"><span style="font-size:20px;"><strong><span style="font-family:B Nazanin;">هدف</span></strong><span style="font-family:B Nazanin;">: هدف پژوهش حاضر بررسی اثربخشی گوش دادن به موسیقی</span> <span style="font-family:B Nazanin;">&nbsp;(موسیقی&shy;درمانی) بر سلامت روان در دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال بود. <strong>روش</strong>: پژوهش حاضر در زمره&shy;ی پژوهش‌های شبه&shy; آزمایشی از نوع پیش&shy;آزمون-پس&shy;آزمون با یک گروه کنترل می &shy;باشد. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه دانشجویان دانشکده علوم و ادبیات دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال در سال 1396 بود. تعداد ۳۰ دانشجو به روش نمونه&shy; گیری غیر تصادفی و از نوع در دسترس ، انتخاب و در دو گروه کنترل (۱۵ نفر) و آزمایش (۱۵) نفر جایگزین شدند. همچنین همگن &shy;سازی گروه &shy;های کنترل و آزمایش بر اساس ویژگی &shy;های همچون سن، وضع اقتصادی، وضعیت شغلی، میزان تحصیلات ... صورت گرفت. جهت گردآوری داده‌ها از پرسشنامه&shy; های سلامت روان گلدبرگ (1972) با پایایی ۸۹/۰ استفاده شد. هم‌چنین جلسات موسیقی درمانی در ۸ جلسه</span> <span style="font-family:B Nazanin;">۶۰</span> <span style="font-family:B Nazanin;">دقیقه‌ای بر روی آزمودنی&shy; های گروه آزمایش اجرا شد، سپس هر دو گروه، پس آزمون را اجرا نمودند. داده&shy; ها با استفاده از تحلیل کواریانس یک طرفه بین&shy; گروهی تجزیه و تحلیل شدند. یافته‌ها</span> <span style="font-family:B Nazanin;">نشان‌دهندۀ</span> <span style="font-family:B Nazanin;">تفاوت</span> <span style="font-family:B Nazanin;">معنادار</span> <span style="font-family:B Nazanin;">بین</span> <span style="font-family:B Nazanin;">میانگین</span> <span style="font-family:B Nazanin;">نمرات</span> <span style="font-family:B Nazanin;">دو</span> <span style="font-family:B Nazanin;">گروه در</span> <span style="font-family:B Nazanin;">پس</span> <span style="font-family:B Nazanin;">آزمون‌های</span> <span style="font-family:B Nazanin;">کلی</span> <span style="font-family:B Nazanin;">و</span> <span style="font-family:B Nazanin;">در</span> <span style="font-family:B Nazanin;">ابعاد</span> <span style="font-family:B Nazanin;">خرده</span> <span style="font-family:B Nazanin;">مقیاس‌های</span> <span style="font-family:B Nazanin;">مطرح</span> <span style="font-family:B Nazanin;">شده</span> <span style="font-family:B Nazanin;">در</span> <span style="font-family:B Nazanin;">این</span> <span style="font-family:B Nazanin;">پژوهش</span> <span style="font-family:B Nazanin;">بود. <strong>یافته</strong>: یافته‌ها</span> <span style="font-family:B Nazanin;">نشان داد</span> <span style="font-family:B Nazanin;">که</span> <span style="font-family:B Nazanin;">موسیقی</span> <span style="font-family:B Nazanin;">درمانی</span> <span style="font-family:B Nazanin;">به</span> <span style="font-family:B Nazanin;">طور</span> <span style="font-family:B Nazanin;">معناداری</span> <span style="font-family:B Nazanin;">میزان</span> <span style="font-family:B Nazanin;">سلامت روان </span>&nbsp;<span style="font-family:B Nazanin;">گروه</span> <span style="font-family:B Nazanin;">آزمایش</span> <span style="font-family:B Nazanin;">را</span> <span style="font-family:B Nazanin;">در مقایسه</span> <span style="font-family:B Nazanin;">با</span> <span style="font-family:B Nazanin;">گروه</span> <span style="font-family:B Nazanin;">کنترل</span> <span style="font-family:B Nazanin;">افزایش</span> <span style="font-family:B Nazanin;">داده</span> <span style="font-family:B Nazanin;">است( </span>&nbsp;5<span dir="LTR">&nbsp;.</span><span dir="LTR"><span style="font-family:Times New Roman,serif;">(P<0/0</span></span><strong><span style="font-family:B Nazanin;">نتیجه&shy; گیری:</span></strong><span style="font-family:B Nazanin;"> اثربخشی</span> <span style="font-family:B Nazanin;">موسیقی</span> <span style="font-family:B Nazanin;">درمانی</span> <span style="font-family:B Nazanin;">بر</span> <span style="font-family:B Nazanin;">تمامی خرده</span> <span style="font-family:B Nazanin;">مقیاس‌های</span> <span style="font-family:B Nazanin;">مورد</span> <span style="font-family:B Nazanin;">نظر</span> <span style="font-family:B Nazanin;">پرسشنامۀ سلامت‌روان گلدبرگ</span> <span style="font-family:B Nazanin;">شامل:</span> <span style="font-family:B Nazanin;">کارکرد اجتماعی، نشانه‌های جسمانی، اضطراب و افسردگی با</span> <span style="font-family:B Nazanin;">اطمینان</span> <span style="font-family:B Nazanin;">۹۵</span><span dir="LTR"> % </span><span style="font-family:B Nazanin;">&nbsp;مورد تایید قرار گرفت .</span></span><span dir="LTR"><span style="font-size:12.0pt;"></span></span></div> <div style="text-align: justify;"><strong>Objective</strong>: The aim of this study was to investigate the effectiveness of listening to music (music therapy) on mental health in students of Islamic Azad University, North Tehran Branch<span dir="RTL">.</span> <strong>Method</strong>: The present study is a quasi-experimental study of pre-test-post-test with a control group. The statistical population of this study included all students of the Faculty of Science and Literature of Islamic Azad University, North Tehran Branch in 1396. Thirty students were selected by non-random sampling method and available in two groups of control (15 people) and experimental (15) people. Also, the homogenization of control and experimental groups was done based on characteristics such as age, economic status, employment status, level of education ... Goldberg (1972) mental health questionnaire with a reliability of 0.89 was used to collect data. Also, music therapy sessions were performed in 8 sessions of 60 minutes on the subjects in the experimental group, then both groups performed the post-test. Data were analyzed using one-way intergroup covariance analysis. The results showed a significant difference between the mean scores of the two groups in the general post-tests and in the dimensions of the subscales proposed in this study<span dir="RTL">.</span> <strong>Results</strong>: The results showed that music therapy significantly increased the mental health of the experimental group compared to the control group (P <0.05)<span dir="RTL">.</span> <strong>Conclusion</strong>: The effectiveness of music therapy on all subscales of the Goldberg Mental Health Questionnaire including: social function, physical symptoms, anxiety and depression was confirmed with 95% confidence<span dir="RTL">.</span></div> موسیقی‌درمانی, سلامت روان, نشانه‌های جسمانی music therapy, mental health, physical symptoms 1 9 http://jnip.ir/browse.php?a_code=A-10-132-124&slc_lang=fa&sid=1 Nasroullah Ansarinezhad نصرالله انصاری نژاد 10031947532846001160 10031947532846001160 No Shirin Rastegar شیرین رستگار 10031947532846001161 10031947532846001161 No Master of General Psychology, Department of Psychology, Islamic Azad University, North Tehran Branch, Tehran, Iran کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی، گروه روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران شمال، تهران، ایران