fa مقایسه‌ی طرح‌واره‌های ناسازگار اولیه، استرس ادراک‌شده و راهبردهای مقابله‌ای در نوجوانان بد سرپرست و نوجوانان عادی تخصصي Special پژوهشي Research <div style="text-align: justify;"><span style="font-family:B Nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;">این پژوهش باهدف مقایسه‌ی طرح ‌واره‌های ناسازگار اولیه، استرس ادراک‌شده و راهبردهای مقابله‌ای در نوجوانان بد سرپرست و نوجوانان عادی در سال 98-1397 بودند انجام شد. طرح پژوهش از نوع علی </span></span><span style="font-family:Times New Roman,serif;"><span style="font-size:12.0pt;">&ndash;</span></span><span style="font-family:B Nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;"> مقایسه‌ای است. بدین منظور به روش نمونه گیری در دسترس 60 نوجوان (30 نوجوان بدسرپرست و 30 نوجوان عادی) انتخاب گردیدو پس از اجرای پرسشنامه‌ی طرحواره ناسازگار اولیه، استرس ادراک شده و راهبردهای مقابله‌ای در دو گروه یافته‌ها از طریق تحلیل واریانس چند متغیره و یک متغیره تجزیه و تحلیل شد. نتایج نشان داد که بین نوجوانان بدسرپرست و عادی در مولفه ی طرحواره های ناسازگار اولیه و استرس ادراک شده تفاوت وجود دارد به عبارت دیگر نوجوانان بدسرپرست طرحواره های ناسازگار اولیه و استرس ادراک شده‌ی بیشتری دارند. همچنین نتایج حاصل نشان داد که بین راهبردهای مقابله‌ای دو گروه تفاوت وجود دارد به عبارت دیگر نوجوانان بدسرپرست از راهبرهای مقابله‌ای مسئولیت پذیری و اجتناب بیشتری استفاده می‌کردند.</span></span></div> <div style="text-align: justify;">The aim of this study was to compare the design of early maladaptive schemes, perceived stress and coping strategies in badly supervised adolescents and normal adolescents in 1397-98. The research design is causal-comparative. For this purpose, 60 adolescents (30 abusive adolescents and 30 normal adolescents) were selected by convenience sampling method. Were analyzed. The results showed that there is a difference between abusive and normal adolescents in the component of early maladaptive schemas and perceived stress. In other words, abusive adolescents have more early maladaptive schemas and perceived stress. The results also showed that there is a difference between the coping strategies of the two groups. In other words, the abused adolescents used the coping strategies of more responsibility and avoidance.</div> طرح ‌واره‌های ناسازگار اولیه, استرس ادراک‌شده, راهبردهای مقابله‌ای Initial maladaptive schemas, perceived stress, coping strategies 1 13 http://jnip.ir/browse.php?a_code=A-10-132-127&slc_lang=fa&sid=1 Azam Zoodkhizi اعظم زودخیزی 10031947532846001123 10031947532846001123 Yes Master of Personality Psychology, Department of Educational Sciences and Psychology, Islamic Azad University, North Tehran Branch, Tehran, Iran کارشناس ارشد روانشناسی شخصیت، گروه علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال، تهران، ایران Mastoureh Sedaghat مستوره صداقت 10031947532846001124 10031947532846001124 No Assistant Professor and Faculty Member, Department of Psychology, Islamic Azad University, South Tehran Branch, Tehran, Iran استادیار و عضو هیئت علمی، گروه روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران جنوب، تهران، ایران