journal of Psychology new Ideas

fa مقایسه‌ی طرحواره‌های ناسازگار اولیه در افراد مبتلا به اضطراب کرونا و افراد عادی Comparison of Primary Maladaptive Schemas in People with Corona Anxiety and Normal People تخصصي Special پژوهشي Research <div style="text-align: justify;">زمینه و هدف: کرونا و اضطراب ناشی از آن جهان را با چالش‌های جدی رو برو کرده است. به نظر می‌رسد، افراد مستعد، آسیب‌های بیشتری را در برابر این بیماری، تجربه می‌کنند. پژوهش حاضر با هدف مقایسهی طرحواره‌های ناسازگار اولیه در افراد مبتلا به اضطراب کرونا و افراد عادی انجام گرفت. روش بررسی: این پژوهش از نوع علی - مقایسهای بود و جامعه پژوهش را کلیۀ افراد عادی و مبتلا به اضطراب کرونا در شهر اصفهان در سال 1400 تشکیل میداد. نمونه پژوهش شامل 60 نفر آزمودنی زن و مرد (30 نفرعادی و 30 نفر مبتلا به اضطراب کرونا) بین سنین 18 تا 40 سال بود که با روش نمونه‌گیری در دسترس انتخاب شدند. به منظور اندازه‌گیری متغیرهای پژوهش از پرسشنامۀ مقیاس اضطراب بیماری کرونا و فرم کوتاه پرسشنامۀ طرحواره‌های ناسازگار یانگ استفاده شد. داده ها با استفاده از نرمافزار SPSS و به روش تحلیل دو گروه مستقل مورد تجزیه ‌و تحلیل قرار گرفت. یافتهها: یافته‌ها نشان داد طرحواره‌های ناسازگار اولیه به طور معناداری در گروه افراد دارای اضطراب کرونا بالاتر می‌باشد (0.04=p). همچنین طرحواره‌های ترک شدن (0.049=p)، معیارهای ناعادلانه (0.015=p) و بدبینی- نگرانی(0.027=p) به طور معناداری در افراد دارای اضطراب کرونا بالاتر می‌باشد. نتیجهگیری: می‌توان نتیجه گرفت که طرحواره‌های معیارهای ناعادلانه و بدبینی /نگرانی در افراد دارای اضطراب کرونا بیشتر می‌باشد. لذا برای کاهش اضطراب کرونا می‌توان بر روی این دو طرحواره، اقدامات درمانی انجام داد.</div> <div style="text-align: justify;">Background and purpose: Corona and the anxiety caused by it have faced the world with serious challenges. It seems that susceptible people experience more damage from this disease. The present study was conducted with the aim of comparing the primary maladaptive schemas in people suffering from corona anxiety and normal people. Research method: This research was of a causal-comparative type and the research population consisted of all normal people suffering from corona anxiety in the city of Isfahan in the year 1400.The research sample consisted of 60 male and female subjects (30 normal subjects and 30 subjects with corona anxiety) between the ages of 18 and 40 years old, who were selected by available sampling method. In order to measure the research variables, the Corona Disease Anxiety Scale Questionnaire and the short form of Young’s Incongruent Schemas Questionnaire were used. The data was analyzed using SPSS software and by the analysis method of two independent groups. The significance level of the tests was considered 0.05. Findings: The findings showed that the primary maladaptive schemas are significantly higher in the group of people with corona anxiety. Also, the schemas of unfair standards and pessimism/worry are significantly higher in people with corona anxiety. Conclusion: It can be concluded that the schemas of unfair criteria and pessimism/worry are more in people with corona anxiety. Therefore, to reduce the anxiety of Corona, it is possible to carry out therapeutic measures on these two schemas.</div> کرونا, طرحواره‌های ناسازگار اولیه, اضطراب, اضطراب کرونا Corona, Early Maladaptive Schemas, Anxiety, Corona Anxiety 1 12 http://jnip.ir/browse.php?a_code=A-10-132-287&slc_lang=fa&sid=1 Parisa Sabery Mehrforouzany پریسا صابری مهرفروزانی 10031947532846001897 10031947532846001897 Yes MA in Clinical Psychology, Department of Psychology, Khomeinishahr Branch ,Islamic Azad University, Khomeinishahr,Iran کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، گروه روانشناسی، واحد خمینی شهر، دانشگاه آزاد اسلامی، خمینی شهر، Maryam Norouzi مریم نوروزی 10031947532846001898 10031947532846001898 No Bachelor of Counseling, Department of Psychology and Counseling, Sepahan Shahr Branch, Shahid Ashrafi Isfahani University, Sepahan Shahr, Iran. کارشناسی مشاوره، گروه روانشناسی و مشاوره، واحد سپاهان شهر، دانشگاه شهید اشرفی اصفهانی، سپاهان‌شهر، ایران Negin Rahmani نگین رحمانی 10031947532846001899 10031947532846001899 No .A in Clinical Psychology, Department of Clinical Psychology, College of Education and Psychology, Shiraz University, Shiraz, Iran کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، گروه روانشناسی بالینی، دانشگاه شیراز، فارس، ایران Khadijeh Mesbah خدیجه مصباح 10031947532846001900 10031947532846001900 No M.A in Clinical Psychology, Department of Psychology, Najafabad Branch, Islamic Azad University, Najafabad, Iran. کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، گروه روانشناسی، واحد نجف آباد، دانشگاه آزاد اسلامی، نجف آباد، ایران