fa رابطه وابستگی به بازی‌های آنلاین با اضطراب اجتماعی در نوجوانان تخصصي Special پژوهشي Research <span style="font-size:11pt"><span style="direction:rtl"><span style="unicode-bidi:embed"><span style="font-family:&quot;Times New Roman&quot;,serif"><span lang="AR-SA" style="font-size:12.0pt"><span style="font-family:&quot;2 Nazanin&quot;">هدف از انجام پژوهش حاضر، تعیین رابطه وابستگی به بازی‌های آنلاین با اضطراب اجتماعی در نوجوانان می‌باشد. جامعه آماری پژوهش را کلیه‌ی دانش‌آموزان مقطع متوسطه اول شهر تهران در نیمسال دوم سال تحصیلی 99-1398</span></span><span lang="AR-SA" style="font-size:12.0pt"><span style="font-family:&quot;2 Nazanin&quot;"><span style="color:black"> تشکیل می‌دهند که از بین آنان بر اساس جدول مورگان و روش نمونه‌گیری در دسترس تعداد 320 نفر انتخاب شدند.</span></span></span><span lang="AR-SA" style="font-size:12.0pt"><span style="font-family:&quot;2 Nazanin&quot;"> ابزار اندازه‌گیری در این پژوهش پرسشنامه اعتیاد به بازی‌های آنلاین وانگ و چانگ (2002) و پرسشنامه اضطراب اجتماعی جرابک (1996) بود.</span></span><span lang="AR-SA" style="font-size:12.0pt"><span style="font-family:&quot;2 Nazanin&quot;"><span style="color:black"> تجزیه و تحلیل داده‌ها در دو بخش توصیفی و استنباطی (آزمون ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون) با استفاده از نرم‌افزار </span></span></span><span dir="LTR" style="font-size:12.0pt"><span style="color:black">SPSS-22</span></span><span lang="FA" style="font-size:12.0pt"><span style="font-family:&quot;2 Nazanin&quot;"><span style="color:black"> صورت گرفت. </span></span></span><span lang="AR-SA" style="font-size:12.0pt"><span style="font-family:&quot;2 Nazanin&quot;"><span style="color:black">نتایج پژوهش حاکی از آن بود که</span></span></span> <span lang="AR-SA" style="font-size:12.0pt"><span style="font-family:&quot;2 Nazanin&quot;"><span style="color:black">اضطراب اجتماعی پیش‌بینی‌کننده معناداری برای وابستگی به بازی‌های آنلاین در دانش‌آموزان مقطع متوسطه می‌باشد و در سطح معناداری 01/0 با ضریب بتا 14/0، به‌صورت مثبت وابستگی به بازی‌های آنلاین را پیش‌بینی کرده است.</span></span></span><span lang="AR-SA" style="font-size:12.0pt"><span style="font-family:&quot;2 Nazanin&quot;"></span></span></span></span></span></span><br> &nbsp; <span style="font-size:11pt"><span style="line-height:normal"><span style="unicode-bidi:embed"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><span style="font-size:12.0pt"><span style="background:white"><span style="font-family:&quot;Times New Roman&quot;,serif"><span style="color:#222222">The purpose of this research is to determine the relationship between addiction to online games and social anxiety in teenagers. The statistical population of the research consists of all the students of the first secondary level of Tehran city in the second semester of the academic year 2018-2019, of which 320 people were selected based on the Morgan table and available sampling method. The measurement tool in this research was Wang and Chang&#39;s online game addiction questionnaire (2002) and Jarbak&#39;s social anxiety questionnaire (1996). Data analysis was done in two descriptive and inferential sections (Pearson correlation coefficient test and regression analysis) using SPSS-22 software. The results of the research indicated that social anxiety is a significant predictor of addiction to online games in high school students and positively predicted addiction to online games at a significance level of 0.01 with a beta coefficient of 0.14.</span></span></span></span></span></span></span></span><br> &nbsp; وابستگی به بازی‌های آنلاین, اعتیاد به اینترنت, اضطراب اجتماعی Addiction to Online Games, Internet Addiction, Social Anxiety 0 0 http://jnip.ir/browse.php?a_code=A-10-132-306&slc_lang=fa&sid=1 Zahra Habibzadeh زهرا حبیب‌زاده 10031947532846001995 10031947532846001995 Yes Master of Family Counseling, Islamic Azad University, North Tehran Branch, Tehran, Iran کارشناسی ارشد مشاوره گرایش خانواده، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران شمال، تهران، ایران Shohreh Ghorban Shiroudi شهره قربان شیرودی 10031947532846001996 10031947532846001996 No Associate Professor, Department of Psychology, Islamic Azad University, Tenkain Branch, Tenkain, Iran دانشیار گروه روان‌شناسی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تنکاین، تنکاین، ایران