fa پیش‌بینی سلامت روان بر اساس تفکر منطقی، عزت‌نفس و خودکارآمدی دانش‌آموزان دختر مقطع متوسطه دوم شهرستان بروجرد تخصصي Special پژوهشي Research <div style="text-align: justify;"><span style="font-size:18px;"><span style="font-family:nasimYW;"><span style="line-height:normal"><span style="direction:rtl"><span style="unicode-bidi:embed"><span new="" roman="" times=""><span 2="" lang="FA" nazanin="">هدف از انجام پژوهش حاضر پیش‌بینی سلامت روان بر اساس تفکر منطقی، عزت نفس و خودکارآمدی دانش‌آموزان دختر مقطع متوسطه دوم شهرستان بروجرد است. این پژوهش، از نوع توصیفی- همبستگی است. جامعه‌ی آماری، کلیه‌ی دانش‌آموزان دختر مقطع متوسطه‌ی دوم (دبیرستان) در محدوده سنی 17-15 شهرستان بروجرد در سال‌تحصیلی 1400-1399 بود، که تعداد 110 نفر به عنوان گروه نمونه انتخاب شد. ابزارهای مورد استفاده عبارت بودند از: پرسشنامه‌ی سلامت روان گلدبرگ و هیلر، تفکر منطقی فاسیون، عزت نفس روزنبرگ و خودکارآمدی مورگان-جینکز. نتایج نشان داد تفکر منطقی، عزت نفس و خود کارآمدی، به طور مثبت و معناداری می‌توانند سلامت روان دانش‌آموزان را پیش‌بینی کنند. همچنین، بیشترین سهم پیش‌بینی سلامت روان دانش‌آموزان به خودکارآمدی اختصاص دارد. </span></span></span></span></span><br> &nbsp;</span></span></div> <div style="text-align: justify;"><span style="font-size:18px;"><span style="font-family:Times New Roman;"><span style="line-height:normal"><span style="unicode-bidi:embed"><span new="" roman="" times="">The purpose of this research is to predict mental health based on logical thinking, self-esteem and self-efficacy of female students of second secondary level in Borujerd city. This research is descriptive-correlation type. The statistical population was all female students of the second secondary level (high school) in the age range of 15-17 in Borujerd city in the academic year of 2019-1400, of which 110 people were selected as the sample group. The tools used were: Goldberg and Hiller&#39;s mental health questionnaire, Fasion&#39;s logical thinking, Rosenberg&#39;s self-esteem and Morgan-Jinks&#39; self-efficacy. The results showed that logical thinking, self-esteem and self-efficacy can positively and meaningfully predict students&#39; mental health. Also, self-efficacy has the largest share of predicting students&#39; mental health.</span></span></span><br> &nbsp;</span></span></div> سلامت روان, تفکر منطقی, عزت نفس و خودکارآمدی Mental Health, Rational Thinking, Self-Esteem and Self-Efficacy 0 0 http://jnip.ir/browse.php?a_code=A-10-132-312&slc_lang=fa&sid=1 Masoume YarAhmadi معصومه یاراحمدی 10031947532846002077 10031947532846002077 Yes Master's Degree, Positive Psychology, Payam Noor University, Borujard Branch, Borujard, Iran کارشناسی ارشد، روان‌شناسی مثبت‌گرا، دانشگاه پیام‌نور، واحد بروجرد، بروجرد، ایران