دوره 15، شماره 19 - ( 12-1401 )
جلد 15 شماره 19 صفحات 17-1 |
برگشت به فهرست نسخه ها
Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
Ghadiri Niari M, Moshkbid Haghighi M. The Effectiveness of Life Skills Training on Psychological Helplessness and Improving the Psychological Capital of Patients with Diabetes in Gilan Province. JNIP 2023; 15 (19) :1-17
URL: http://jnip.ir/article-1-850-fa.html
URL: http://jnip.ir/article-1-850-fa.html
قدیری نیاری ماریا، مشکبید حقیقی محسن. اثربخشی آموزش مهارت‌های زندگی بر درماندگی روانشناختی و ارتقای سرمایه روانشناختی بیماران مبتلا به دیابت استان گیلان. فصلنامه ایده های نوین روانشناسی. 1401; 15 (19) :1-17
کارشناس ارشد روانشناسی عمومی، موسسه اموزش عالی کوشیار، رشت، ایران
چکیده: (727 مشاهده)
هدف پژوهش حاضر بررسی اثربخشی آموزش مهارت‌های زندگی بر درماندگی روانشناختی و ارتقای سرمایه روانشناختی بیماران مبتلا به دیابت استان گیلان در سال 1400 بود. روش مورد استفاده در این پژوهش برحسب هدف کاربردی و از نظر گردآوری داده‌ها از نوع شبه آزمایشی با طرح پیش آزمون-پس آزمون با گروه کنترل و گمارش تصادفی آزمودنی‌ها بود. جامعه‌آماری شامل کلیه بیماران مبتلا به دیابت نوع دوم زن دارای پرونده در درمانگاه تخصصی دیابت سیمرغ گیلان بود که با استفاده از روش نمونه‌گیری در دسترس و هدفمند تعداد 30 نفراز بیماران مبتلا به دیابت در دو گروه آزمایش (15 نفر) و کنترل (15 نفر) به عنوان حجم نمونه در نظر گرفته شد. گروه آزمایش به مدت 9 جلسه آموزش مهارت‌های زندگی دیدند و گروه کنترل هیچ‌گونه درمانی دریافت نکردند. به منظور گردآوری اطلاعات از دو پرسشنامه درماندگی روانشناختی (بوند، 1995) و پرسشنامه سرمایه روانشناختی ( مک گی، 2011) استفاده شد. به منظور سنجش پایایی پرسشنامه از ضریب آلفای کرونباخ استفاده شد و مقدار این ضریب برای هر دو پرسشنامه بالای 0.7 بهدست آمد. هم‌چنین به منظور سنجش روایی از روایی محتوا استفاده شد که برای این منظور پرسشنامه به تأیید متخصصین مربوطه رسید. تجزیه و تحلیل اطلاعات بهدست آمده از اجرای پرسشنامهها از طریق نرمافزار SPSS در دو بخش توصیفی و استنباطی (تحلیل کوواریانس) انجام پذیرفت. یافته‌ها نشان داد، آموزش مهارت‌های زندگی باعث کاهش درماندگی روانشناختی بیماران مبتلا به دیابت، هم‌چنین براساس نتایج یافته‌ها، آموزش مهارت‌های زندگی باعث افزایش سرمایه روانشناختی و مولفه‌های آن در بیماران مبتلا به دیابت شد. بنابراین به نظر می‌رسد، آموزش مهارت‌های زندگی می‌تواند باعث کاهش درماندگی روانشناختی بیماران و تکنیک‌های موثری را برای افزایش سرمایه روانشناختی ارایه کند.
نوع مطالعه: پژوهشي |
موضوع مقاله:
تخصصي
دریافت: 1401/11/29 | ویرایش نهایی: 1401/12/1 | پذیرش: 1401/12/10 | انتشار: 1401/12/10
دریافت: 1401/11/29 | ویرایش نهایی: 1401/12/1 | پذیرش: 1401/12/10 | انتشار: 1401/12/10
| بازنشر اطلاعات | |
 |
این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است. |
