بررسی اثربخشی آموزش مهارتهای اجتماعی بر سازگاری تحصیلی، عملکرد تحصیلی و کفایت اجتماعی در دانش آموزان دختر دوره دوم متوسطه تبریز . JNIP 2017; 1 (4) :1-11
URL:
http://jnip.ir/article-1-117-en.html
Abstract: (7781 Views)
This article has no abstract.
Type of Study:
Research |
Subject:
Special Received: 2017/06/25 | Revised: 2017/09/3 | Accepted: 2017/11/15 | Published: 2017/12/21