دوره 26، شماره 30 - ( 9-1404 )
جلد 26 شماره 30 صفحات 25-1 |
برگشت به فهرست نسخه ها
Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
Pourmohseni K, Barati H. Investigating The Mediating Role of Mental Rumination and Emotional Disturbance in the Relationship Between Environmental Stressors and Public Speaking Anxiety. JNIP 2025; 26 (30) :1-25
URL: http://jnip.ir/article-1-1411-fa.html
URL: http://jnip.ir/article-1-1411-fa.html
پورمحسنی کوروس، براتی هاجر. بررسی نقش میانجی‌گری نشخوار ذهنی و آشفتگی هیجانی در رابطه‌ی بین عوامل فشارزای محیطی با اضطراب صحبت عمومی. فصلنامه ایده های نوین روانشناسی. 1404; 26 (30) :1-25
گروه روانشناسی بالینی، دانشگاه اصفهان، اصفهان ایران
چکیده: (28 مشاهده)
هدف پژوهش حاضر، بررسی نقش میانجی‌گری نشخوار ذهنی و آشفتگی هیجانی در رابطه بین عوامل فشارزای محیطی و اضطراب صحبت عمومی دانشجویان دانشگاه پیام نور و دانشگاه آزاد اسلامی شهرستان مشکین‌شهر بود. این پژوهش با روش همبستگی و با مشارکت ۲۲۰ نفر از دانشجویان و دانش‌آموختگان دو دانشگاه انجام شد. برای گردآوری داده‌ها از پرسشنامه‌های اضطراب سخنرانی، نشخوار فکری یوسفی، افسردگی، اضطراب و استرس لاویبوند، جو روانی ـ اجتماعی کلاس فرایزر، جو عاطفی خانواده هیل‌برن و رفاه ـ فشار مالی استفاده شد. داده‌های گردآوری‌شده با استفاده از روش‌های آمار توصیفی و استنباطی و نرم‌افزار آموس تحلیل شدند. یافته‌ها نشان دادند که جو روانی خانواده، نشخوار ذهنی و آشفتگی هیجانی با اضطراب صحبت عمومی رابطه مستقیم و معنادار دارند؛ درحالی‌که رابطه مستقیم جو روانی کلاس و فشار مالی با اضطراب صحبت عمومی معنادار نبود. بررسی نقش میانجی متغیرها نشان داد که نشخوار ذهنی در رابطه بین جو روانی کلاس و اضطراب صحبت عمومی و نیز در رابطه بین جو روانی خانواده و اضطراب صحبت عمومی نقش میانجی دارد، اما نقش میانجی آشفتگی هیجانی در این روابط تأیید نشد. همچنین، نشخوار ذهنی و آشفتگی هیجانی هر دو در رابطه بین فشار مالی و اضطراب صحبت عمومی نقش میانجی داشتند. بر اساس این یافته‌ها، توجه به کیفیت روابط بین‌فردی در خانواده و فرایندهای شناختی و هیجانی مرتبط با اضطراب می‌تواند در طراحی مداخلات روان‌شناختی با هدف کاهش اضطراب صحبت عمومی دانشجویان مؤثر باشد.
| بازنشر اطلاعات | |
 |
این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است. |
